Shu-Ping Gong(龔書萍)

           Associate Professor             

              Ph.D., Linguistics, National Taiwan University,            
                                                                                                  
                                                                                                          

    Contact information

        Email: spgong@mail.ncyu.edu.tw 

        P
hone: 886-5-2263411 ext 8422 

       Office創意樓 R422(民雄校區)

Lab:
          
 
Language and Cognition Lab (語言與認知實驗室)

"腦"人們

                        

     經歷:

台灣語言學會常務理事(2012/2/1 ~ 2014/1/31)

台灣語言學會秘書長(2010/2/1 ~ 2012/1/31)

[最新動態]

 

P-BOX (著作與專利)

   

 
 
跨領域整合與數位科技融入研究與教學

                    

  (I) 數位工具在應用語言學研究與教學工作坊

                               1.數位軟體工具在應用語言學研究與教學工作坊    

                               2.數位硬體(儀器)工具在應用語言學研究與教學工作坊

                               3.數位流程(工具、資料、資源與系統化管理介面)在應用語言學研究與教學工作坊

 

    (II)客製化數位工具之研發在語言研究與教學之應用

               iMetaphor(隱喻大師):

   ()  EasyMetaphor-華語教學模組:

  (二)MetaphLib-語料知識庫模組:

    (三)BioMetaphor-Computational Neurolinguistics模組

 

輔導與教學服務

 [1]  2009 與 2010 LST大學部學生暑期研習課程指導老師

               指導學生:

參加年度

姓名

學校系所  年級 備註
2009 廖家萱  台灣師範大學英語學系 大二 甄試上師大與政大研究所
2010 邱上真  台灣師範大學英語學系 大三

甄試上台大、師大與政大研究所
與考取陽明大學神經科學研究所認知神經科學組.
 

2010 陳柏亨  嘉義大學外語系 大三 甄試上政大研究所
2010 尤宛如  嘉義大學外語系  大二   

 

[2] 校外服務學習(指導班獲得2010服務學習優等獎)

天下雜誌教育基金會英文希望閱讀計畫指導老師

嘉義市文化中心圖書館志願服務英文繪本講故事活動指導老師

中華青少年純潔協會品德教育書籍翻譯計畫(Discovering the Real Me英翻中)指導老師

[3]   國立嘉義大學教學卓越計畫  -分項計畫:優質教師與效能提升
           (計畫主持人)
   (獲選為2010優良教學卓越計畫)             

[4]  指導學生葉文心獲得第五屆敦煌大專盃-英文書評競賽佳作

學生校外發表

       https://sites.google.com/site/lgcoglab/message

C-Tab (各學期課程)

                  

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 


 

研究興趣

          Applied Linguistics,        

        Teaching with digital technology

        Teaching Chinese as a Second Language,

        Interdisciplinary Research Methods in studying languages

        Experimental Semantics;

        Cognitive Linguistics:

        Computer-assisted language learning

        Neurolinguistics and Computational Neurolinguistics;

        Corpus Linguistics ; 

國科會計畫
2009

   


[1]   A study on the effect of multimedia interactive instruction on abstract compounds 
        learningby learners of Chinese as a second language (數位典藏與數位學習國家型科
        技計畫 )

           多媒體互動教學: 概念映照在華語抽象複合詞學習成效之研究 
            NSC 98-2631-S-415-006
            計畫主持人
            2009/8/1~2010/7/31
             
 

                           數位典藏與數位學習網站:|
                                   i
Metaphor(中文隱喻大師-華語教學篇)

 

2010~

          
                        

其他計畫
2011

                [1]   美國奧瑞岡大學及英國明愛(倫敦)學院華語實習之築夢踏實計畫
                          計畫主持人
                         
2011/8/24~2012/8/23
                        

2009~2010

   

    [1]  國科會人文學研究中心暑期訪問學者進修計畫
                          計畫主持人

                          計畫名稱: 以使用觀點來探究中文名詞複合詞
                              
  ( A Usage-Based Approach to the Noun-Noun Compounds in Mandarin Chinese)

                   
       Grants:NT$15,000/月
 

              [2]    2009 ∼2010   國立嘉義大學教學卓越計畫  -分項計畫:優質教師與效能提升
                                           (計畫主持人)   (獲選為2010優良教學卓越計畫)             

                     (I)應用語言學研究方法工作坊

                     (II)數位工具在應用語言學研究工作坊  

                               1.數位軟體工具在應用語言學研究工作坊    

                               2.數位硬體(儀器)工具在應用語言學研究工作坊

                               3.數位流程在應用語言學研究工作坊

                       (III)  最佳化實驗設計在心理語言學研究工作坊

 

[3]      The Academia Sinica Fellowship for Short-Term Domestic Visiting Scholars
           
中央研究院獎勵國內學人短期來院訪問研究計畫
           計畫主持人

           
計畫名稱隱喻的理解: 大腦事件誘發電位之研究
             (Processing Conventional Metaphor sentences, Novel Metaphor sentences and Anomalous
                Metaphor Sentences: An Event-Related Potential Study)

                           Grants:NT$50,000/月

 

學術演講

  

20091026日中央研究院語言學研究所

   講題An Event-Related Potential Study on Conceptual Metaphors  in Mandarin Chinese

20100528日國立成功大學心理學系  

       講題Mapping Principles and Novelty in the Processing of Conceptual Metaphors in Mandarin Chinese: An Interdisciplinary Appro

20101213日國立政治大學英國語文學系

       講題The Psycholinguistic and Neurolingusitic Approaches to Conceptual Metaphors
                   
in Mandarin Chinese

 

2011年11月23日國立清華大學外國語文學系

       講題Mapping facilitation for conceptual metaphors in L1 and L2 processing

 

2014年12月19日國立臺灣師範大學英語學系

      講題The Embodied Motivation of Conventional and Novel Action Metaphors in Mandarin Chinese

 

iMetaphor 

     iMetaphor 為一套以語言學之隱喻映射模型理論為基礎結合跨領域的研究方法所開發出的電腦程式系統,本研究團隊目前 進行華語教學模組語料知識庫模組開發與神經語言學模組實驗部分,未來將進行其全模組系統整合規劃與開發。希望最終開發出將研究團隊所研究的成果(語言學理論跨領域研究方法科技整合) 應用在人類語言認知與學習上的電腦應用軟體系統

  (一)EasyMetaphor-華語教學模組: (NSC 98-2631-S-415-006)

98 龔書萍 國立嘉義大學外國語言學系 計畫名稱:多媒體互動教學:概念映照在華語抽象複合詞學習成效之研究
成果報告:
執行起迄:2009/08/01~2010/09/30
總核定金額:671,000元 

 

                                數位典藏與數位學習網站:    iMetaphor(中文隱喻大師-華語教學篇) 

(二)MetaphLib-語料知識庫模組: (NSC100-2410-H-415-025,...)

 

101 龔書萍 國立嘉義大學外國語言學系 計畫名稱:隱喻與映照規則:新穎性、言談語境及篇章中隱喻連貫性之跨領域研究 (III)
成果報告:暫不公開
執行起迄:2012/08/01~2013/07/31
總核定金額:805,000元 
100 龔書萍 國立嘉義大學外國語言學系 計畫名稱:隱喻與映照規則:新穎性、言談語境及篇章中隱喻連貫性之跨領域研究(Ⅱ)
成果報告:暫不公開
執行起迄:2011/08/01~2012/07/31
總核定金額:734,000元 
99 龔書萍 國立嘉義大學外國語言學系 計畫名稱:隱喻與映照規則:新穎性、言談語境及篇章中隱喻連貫性之跨領域研究
成果報告:暫不公開
執行起迄:2010/08/01~2011/09/30
總核定金額:744,000元 

 

                              

(三)BioMetaphor-Computational Neurolinguistics模組 (103-2420-H-415 -001 -)

103 龔書萍 國立嘉義大學外國語言學系 計畫名稱:中文感覺動作隱喻之大腦神經機制研究(I)
成果報告:
執行起迄:2014/01/01~2014/12/31